SDGs4future setzt sich für dieselben globalen Ziele ein wie namhafte Organisationen wie Greenpeace, die Flüchtlingshilfe oder Brot für die Welt. Doch unser Ansatz geht einen entscheidenden Schritt weiter: Wir packen die Herausforderungen, gegen die diese Organisationen kämpfen, direkt an der Wurzel an.

Wir glauben fest daran, dass junge Menschen, die frühzeitig innovative und nachhaltige Bildung erhalten, zu verantwortungsvollen Erwachsenen heranwachsen, die in der Lage sind, die komplexen Probleme unserer Welt zu bewältigen. Diese jungen Menschen werden durch ihre bewussten Entscheidungen und Handlungen aktiv dazu beitragen, die Welt positiv zu verändern.

Durch unser Bildungskonzept lernen Jugendliche, ihre eigene Wirksamkeit zu erkennen und sich schon frühzeitig für eine nachhaltige Zukunft einzusetzen. Man könnte sagen, wir bereiten die nächste Generation von Führungskräften und Akteuren vor, die Organisationen wie die oben genannten dringend benötigen.

Wenn dir die Arbeit nachhaltig orientierter Organisationen am Herzen liegt, unterstütze SDGs4future mit deiner Spende, um langfristige und tiefgreifende Veränderungen zu bewirken.

Die heutige Generation von Jugendlichen blickt auf eine Welt mit großen Herausforderungen. Oftmals fällt es da schwer, sich für komplexe Themen wie Nachhaltigkeit zu motivieren.

Bei SDGs4future geht es darum, Jugendlichen ein Überblickswissen zum Thema Nachhaltigkeit zu verschaffen und ihnen durch die Nachhaltigkeitsziele (SDGs) eine Orientierung zu bieten. In weiteren Kursen bekommen sie außerdem die Möglichkeit, ihr Wissen hinsichtlich ihrer Interessen zu vertiefen.

Wir glauben fest daran: Wer sinnvolle Ziele vor Augen hat, ist glücklicher. Und was könnte sinnvoller sein, als das Schaffen einer besseren Welt?

Bei SDGs4future geht es nicht nur um den Aufbau von Wissen, sondern gleichermaßen um das Ausprägen von persönlichen Kompetenzen.

Die Inner Development Goals (IDGs) sind ein Ansatz, um die Selbstwirksamkeit von Jugendlichen zu stärken. Sie befassen sich mit persönlichen und sozialen Fähigkeiten wie Selbstbewusstsein, Teamarbeit und kritisches Denken, die nötig sind, um die globalen Nachhaltigkeitsherausforderungen zu bewältigen.

Nicht jeder Jugendliche muss als Erwachsener die Welt retten. Unser Ziel ist es, Jugendlichen ein nachhaltiges Mindset und positive persönliche Kompetenzen mitzugeben, damit diese zu freundlichen und ausgeglichenen Erwachsenen werden, die unsere Welt allein durch ihre Präsenz zu einem besseren Ort machen.

SDGs4future transformiert die Bildung von Kindern und Jugendlichen durch modernste Lernmethoden und Medienvielfalt. Anstelle des klassischen Frontalunterrichts fördert das Projekt eine interaktive und praxisorientierte Wissensvermittlung, die sowohl Überblickswissen als auch wichtige Kompetenzen vermittelt. Durch projektbasiertes Lernen erfahren die Kinder und Jugendlichen Selbstwirksamkeit und werden ermutigt, sich aktiv an der Lösung gesellschaftlicher Probleme zu beteiligen.

Die E-Learning Plattform schafft ein sinnstiftendes, gemeinschaftliches Lernumfeld, das Kindern Zugang zu Bildung bietet – auch ohne die direkte Anwesenheit von Lehrern.

Durch die schnelle Entwicklung der künstlichen Intelligenz ist es Lehrkräften heutzutage unmöglich sich das gleiche Wissen anzueignen, über das beispielsweise ChatGPT verfügt. Was ist also die Daseinsberechtigung von Lehrkräften, wenn die Schüler bereits mit einer kurzen Nachricht an die KI eine Antwort auf ihre Fragen bekommen? Es ist offensichtlich: Lehrkräfte können etwas, was die KI nicht kann und nie können wird, nämlich Emotionen und Zwischenmenschliches erfassen.

In unserem Bildungsmodell sind es nicht die Lehrkräfte, die sich Inhalte für den Unterricht ausdenken. Das übernimmt das Content-Netzwerk hinter unserem E-Learning Programm. Lehrkräfte dagegen sind für die Schüler da und bieten ihnen individuelle Unterstützung für ihren Lernprozess.

So wird der traditionelle Frontalunterricht aufgebrochen, die Lehrkräfte werden entlastet und der einzelne Schüler bekommt die Aufmerksamkeit, die er benötigt, um zu einem verantwortungsvollen Erwachsenen zu werden.

Unser Ziel ist es, ein großes und allumfassendes Projektnetzwerk hinter SDGs4future zu erschaffen. Innerhalb dieses Netzwerks nutzen wir ein geschlossenes Intranet, in dem sich die unterschiedlichen Bildungsakteure untereinander austauschen können, um beispielsweise neue Entwicklungen im E-Learning zu diskutieren. So stärken wir unser Netzwerk und treiben die Entwicklung unseres Projektes an.

Auch Lernende können sich auf der E-Learning Plattform in den einzelnen Lektionen austauschen. So sind gemeinsame Diskussionen über nachhaltige Themen möglich.

Der Erfolg wird gemessen durch die Anzahl der Teilnehmer, das Abschlussrate der Kurse, das Feedback der Nutzer und deren Fähigkeit, das Gelernte in praktische Aktionen umzusetzen.

Das Projekt SDGs4future bietet hochwertige Bildungsinhalte per E-Learning durch eine leicht zugängliche Online-Plattform, die auch in entlegenen und unterversorgten Regionen verfügbar ist. Indem wir den Zugang zu Bildung demokratisieren, helfen wir, Bildungsungleichheiten global zu verringern. Auch die Aufbereitung der Inhalte gestalten wir so, dass diese gut verständlich sind und helfen durch den Aufbau dabei, dass das Wissen dauerhaft bei den Jugendlichen "gespeichert" wird.

Durch die Integration von Inhalten, die kulturelle Vielfalt und globale Themen auf nachvollziehbare Weise hervorheben, fördert das Projekt das Verständnis und die Wertschätzung für unterschiedliche Kulturen. Teilnehmer werden ermutigt, in kollaborativen Projekten zusammenzuarbeiten, was das Bewusstsein und die Zusammenarbeit auf internationaler Ebene stärkt.